Dysgraphia: Sebab, Gejala Diagnosis & Perawatan

Jeneng Paling Apik Kanggo Bocah

Lantai:

Tanggal Lair:

Kirimi

Kirim Kula Liwat Email Tampilake Ing Situs Kasebut

Mung Ing

• 7 jam kepungkur Chaitra Navratri 2021: Tanggal, Muhurta, Ritual lan Pinunjul saka Festival Iki
• 
• 8 jam kepungkur Hina Khan Glams Nganggo Bayangan Mripat Tembaga Ijo lan Lambe Mudhi Nggilap Entuk Langkah Sederhana!
• 10 jam kepungkur Ugadi Lan Baisakhi 2021: Nyemprotake Tampilan Meriah Kanthi Gugus Tradhisi Celebs
• 13 jam kepungkur Horoskop Saben Dina: 13 April 2021

Aja Kangen

• Teknologi BSNL Mbusak Biaya Instalasi Saka Sambungan Broadband Jangka Panjang
• Warta Kumbh mela sing bali bisa uga nambah pandemi COVID-19: Sanjay Raut
• Olahraga IPL 2021: BalleBaazi.com nampani musim kanthi kampanye anyar 'Cricket Machao'
• Film Vira Sathidar Aka Narayan Kamble Saka Pengadilan Liwat Amarga COVID-19
• Mobil Kabira Mobility Hermes 75 Skuter Listrik Pengiriman Komersial Dhuwur Diluncurake ing India
• Keuangan Rega Emas Tiba Kuwatir Kanggo NBFC, Bank Kudu Waspada
• Pendhidhikan Hasil Akhir Konstitusi Polisi CSBC Bihar 2021 Diumumake
• Plancongan 10 Papan Paling Apik Kanggo Dikunjungi ing Maharashtra Ing wulan April

Dysgraphia minangka kesulitan sinau sing mengaruhi tulisan tangan lan katrampilan motorik (kemampuan kanggo nggawe gerakan kanthi nyinkronake otot-otot tangan lan pergelangan tangan cilik). Kabeh bocah enom isih nemoni masalah nalika sinau nulis lan nambah tulisane. Nanging yen tulisan tangan anak sampeyan ora jelas utawa kleru, yen anak sampeyan ora seneng nulis amarga tumindak nggawe huruf rasane angel banget - bisa uga minangka tandha disgraphia ^[1] . Umume diidentifikasi nalika bocah sinau nulis, nanging disgraphia bisa uga ora dingerteni pirang-pirang taun, utamane ing kasus sing entheng.

Panyebab Disgraphia

Miturut para ahli, disgraphia ing bocah biasane disebabake amarga ana masalah kodhe ortografik. Kelainan neurologis iki mengaruhi memori sing digunakake sing ngidini kita ngelingi permanen tembung sing ditulis lan cara nggunakake tangan lan driji kanggo nulis tembung kasebut. Umume kedadeyan bebarengan karo cacat pembelajaran liyane kayata ADHD (Attention-Deficit / Hyperactivity Disorder) lan disleksia ing bocah. Cedera otak bisa nyebabake pratandha disgraphia ing wong diwasa.

Gejala Dysgraphia

Tulisan tangan sing ora jelas lan kleru minangka tandha disgraphia sing umum. Nanging, terkadang bisa ngalami disgraphia sanajan bocah duwe tulisan tangan sing apik. Yen ngono, nulis kanthi rapi dadi tugas sing angel lan mbutuhake wektu kanggo bocah.

Ing ngisor iki sawetara ciri khas disgraphia:

• Jarak aksara lan tembung sing ora cocog
• Kerep ngilangake
• Ejaan lan kapitalisasi sing salah
• Jarak aksara lan tembung sing ora cocog
• Campuran huruf kursif lan cetak
• Masalah nyalin tembung
• Tulisan sing angel
• Pakulinan ngucapake tembung banter nalika nulis
• Tembung lan huruf sing ilang saka ukara
• Perencanaan spasial sing kurang (kesulitan mbuwang huruf ing kertas utawa ing wates)
• Genggeman sempit, tumuju tangan sing lara ^[1]

kuotasi cinta dina valentine

Diagnosis Disgraphia

Diagnosis disgraphia umume ditindakake dening tim ahli, kalebu dokter, psikolog berlisensi utawa profesional kesehatan mental liyane sing duwe pengalaman ngatasi bocah-bocah sing duwe kahanan kaya ngono. Sampeyan bisa bebarengan takon karo spesialis disgraphia sing wis dilatih kanggo diagnosa cacat iki.

Diagnosis bisa uga kalebu tes IQ. Gejala kasebut bisa uga ditaksir adhedhasar tugas sekolah utawa tugas akademik. Tes kanggo disgraphia kalebu komponen nulis, nyalin ukara utawa mangsuli pitakon esai sing ringkes. Dheweke uga nyoba kemampuan motor sing apik, ing endi bocah bakal dites tumindak refleks lan katrampilan motor. Spesialis nyoba nemtokake manawa anak sampeyan bisa ngatur pikirane lan ngirim ide, kalebu kualitas tulisane ^[loro] .

Perawatan Dysgraphia

Ora ana obat permanen kanggo disgraphia. Terapis kudu mriksa manawa ana cacat pembelajaran utawa kahanan kesehatan liyane. Obat-obatan sing digunakake kanggo ngobati ADHD mbantu disgraphia ing bocah sing ngalami kaloro kahanan kasebut. Terapi kerja bisa uga migunani kanggo nambah katrampilan nulis tangan ^[3] . Nyengkuyung bocah supaya nindakake kegiyatan, kayata

• nggawe dheweke praktek nyekel pena kanthi cara sing anyar, supaya nulis luwih gampang kanggo dheweke,
• nggarap lempung pemodelan,
• ngrampungake teka-teki sing nyambung,
• nggambar garis ing labirin, lan
• nelusuri huruf ing krim cukur ing meja.

Kasedhiya sawetara program nulis sing mbantu bocah-bocah kanthi kondhisi kasebut ^[4] .

Cara Ngatur Disgraphia

Luwih saka kesulitan fisik, bocah-bocah sing ngalami disgraphia ngadhepi akeh rasa nyuda sing tuwuh ing ngisor dheweke. Ora bisa ngetrapake kemajuan akademik ing kelas nggawe dheweke rumangsa ora duwe kekarepan. Kajaba terapi lan perawatan rutin, intervensi minangka wong tuwa bisa mbantu bocah supaya bisa ngatasi kahanan kasebut kanthi luwih efektif. Intervensi ing omah kanggo disgraphia kalebu

kutipan lucu babagan perkawinan

• mulang cara nulis,
• ngewangi dheweke nggawe genggeman sing apik ing potlot utawa pena,
• sarujuk nulis kanggo tugas omah utawa tugas anak sampeyan supaya bisa menehi tekanan, lan
• supaya anak sampeyan nyathet ukara sadurunge ditulis.

Sampeyan bisa kerja bareng karo administrasi sekolah lan guru kanggo bocah supaya bisa modifikasi ing urip akademik. Mangkene carane sekolah bisa nggawe bedane:

• Nemtokake sing njupuk cathetan ing kelas utawa menehi salinan cathetan kanggo para siswa.
• Gawe alternatif lisan kanggo nulis tugas, utawa ganti lembar kerja cekak karo ringkesan pelajaran lisan kanthi cepet.
• Ngidini para siswa sing duwe disgraphia nggunakake akomodasi kaya genggeman potlot, pulpen sing bisa dihapus, kertas sing dipasang garis lsp. Kanggo mbantu trampil nulis tangan.
• Menehi idin kanggo nggunakake komputer yen bisa.
• Ngidini bocah nggunakake piranti mriksa ejaan yen bisa.

Kajaba iku, sampeyan kudu sabar lan ngidini bocah bisa adaptasi karo terapi lan kahanan sing ganti, sanajan kemajuane alon. Kanthi nggawe komunitas guru, kanca, anggota kulawarga lan terapis, sampeyan bisa nggawe kapercayan sing rusak lan mbantu dheweke sukses ing jangka panjang.

1. [1]McCloskey, M., & Rapp, B. (2017). Disgraphia pangembangan: Ringkesan lan kerangka riset. Neuropsychology kognitif, 34 (3-4), 65-82.
2. [loro]Richards, T. L., Grabowski, T. J., Boord, P., Yagle, K., Askren, M., Mestre, Z.,… Berninger, V. (2015). Pola otak sing kontras karo paramèter DTI sing ana gandhengane, panyambungan fMRI, lan korélasi konektivitas DTI-fMRI ing bocah kanthi disgraphia utawa disleksia. NeuroImage. Klinis, 8, 408-421.
3. [3]Engel, C., Lillie, K., Zurawski, S., & Travers, B. G. (2018). Program Tulisan Tangan Berbasis Kurikulum: Tinjauan Sistematis Kanthi Ukuran Efek. Jurnal terapi kerja Amerika: publikasi resmi Asosiasi Terapi Pekerjaan Amerika, 72 (3), 7203205010p1-7203205010p8.
4. [4]Rosenblum S. (2018). Hubungan antar fitur tulisan tangan sing objektif lan kontrol eksekutif ing antarane bocah-bocah sing ngalami disgraphia pangembangan. PlS siji, 13 (4), e0196098.

Horoscope Sampeyan Sesuk

Ngerti

Kirim Kula Liwat Email Tampilake Ing Situs Kasebut